Hội đồng đánh giá ĐCCT LVThS chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh

STT

MSHV

Họ và tên học viên

Ngày sinh

Tên đề tài

Tên đề tài tiếng Anh

CBHD

1

201818004

Trần Văn Thanh

2/12/1991

Tìm hiểu thái độ của người học tiếng Anh đối với việc giảng dạy ngôn ngữ dựa trên nhiệm vụ (TBLT) tại Trường THCS Tôn Thất Tùng

EFL learners’ attitudes towards the implementation of task - based language teaching (TBLT) at Ton That Tung secondary school

TS. Dương Mỹ Thẩm Trường ĐH Kinh tế- Tài chính TP. HCM

2

202818012

Đặng Thi Thi

1/9/1989

Những tác động của các hoạt động dựa trên thuyết đa trí tuệ lên việc ghi nhớ từ vựng tiếng Anh của học sinh tiểu học

The effects of multiple intelligences-based activities on English vocabulary retention of primary Students

TS. Châu Văn Đôn Trường ĐH Phú Yên

3

202818003

Nguyễn Phước Diệu Hằng

25/10/1989

Nhận thức của học sinh về việc áp dụng phương pháp Dogme ELT trong việc học kỹ năng nói tại trường THPT Lê Trung Kiên

EFL students' perceptions of the use of Dogme ELT in learning speaking skills at Le Trung Kien High school

TS. Trần Quốc Thao Trường ĐH Công nghệ TP. HCM

4

202818004

Phạm Thị Kiều Hòa

30/05/1998

Các mối liên hệ giữa sự tự tin và học tập tự điều chỉnh và thành tích môn nói của sinh viên học tiếng Anh như một ngoại ngữ

The relations between EFL students’ speaking self-efficacy and self-regulated learning and their speaking achievement

TS. Nguyễn Vũ Phương Trường ĐH Kinh tế- Luật ĐHQG TP. HCM